Los sectores empresariales manifiestan que la
formación para el empleo en TIC no se ajusta a las necesidades reales de
las organizaciones.
La formación para el empleo en TIC debe ser revisada de cara a mejorar las competencias básicas de los recién titulados en nuevas tecnologías. Así lo afirman el 90% de directores de TIC según un estudio de Setesca al preguntarle sobre la formación para el empleo en TIC de los nuevos titulados. Concretamente argumentan que su formación para el empleo en TIC
en determinadas herramientas de gestión empresarial y algunas
competencias básicas no alcanzan los mínimos deseables. Los encuestados
afirman que en la universidad no reciben la formación para el empleo en TIC necesaria en algunas competencias imprescindibles. Concretamente, señalan que la formación para el empleo en TIC debería incorporar el valor del trabajo en equipo, la comunicación, la gestión documental o los sistemas de planificación de recursos empresariales.
Por otra parte, también destacan que la formación para el empleo en TIC presenta deficiencias en la fluidez de idiomas, siendo necesarios los cursos de inglés, idioma indispensable en el trabajo diario de un departamento de TIC.
A parte de la
formación para el empleo en TIC,
actualmente en estos departamentos también se valora muy positivamente
el trabajo orientado a objetivos. Si consideramos que esta es otra de
las faltas que se atribuyen a la
formación para el empleo en TIC y la...
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